Портрет першокласника
1. Має добрий стан здоров’я.
2. Педагогічна готовність:
· Знає літери.
· Розрізняє звуки по слуху.
· Має великий запас слів.
· рахує в межах 10.
· Має елементарний запас знань з математики.
· Має добре підготовлену до письма руку.
· Уміє правильно тримати ручку, олівець.
· Має навички малювання олівцем.
· Уміє користуватися шкільним приладдям.
· Уміє готуватися до уроку.
· Має елементарні навички самообслуговування (уміє самостійно переодягатись, знає, де його речі).
· Уміє акуратно одягатися.
· Вихований.
3. Інтелектуальна готовність:
· Має стійку увагу.
· Уміє думати.
· Уміє робити висновки.
· Уміє фантазувати.
· Спостережливий.
· Має добре розвинене мовлення, уміє висловлювати свої думки.
· Уміє орієнтуватися на аркуші паперу.
4. Мотиваційна готовність:
· Бажає вчитися.
· Готовий до серйозної роботи.
· Проявляє зацікавленість до навчання.
· Хоче узнавати нове.
· Любить думати.
· Акуратний, бережно ставиться до шкільного приладдя.
· Проявляє зацікавленість до різноманітних життєвих питань.
5. Емоційно-вольова готовність
· Здатний керувати своєю поведінкою.
· Зібраний.
· Уміє зосередитись на виконанні завдання не дуже цікавого, але дуже потрібного.
· Уміє витримувати напруження в роботі.
· Здатний зробити вольове зусилля.
· Здатний поставити «треба» вище від «хочу».
· Здатний слухати та виконувати вимоги вчителя.
· Старанний.
· Посидючий.
6. Комунікативна готовність
· Не боїться вступати до нового колективу.
· Не боїться звертатися з питанням до вчителя.
· Розуміє міміку вчителя.
· Уміє розрізняти інтонації голосу вчителя.
· Дорожить ставленням учителя до нього.
· Має відчуття дистанції в спілкуванні з дорослими.
· Відповідає за свої вчинки.
· Дотримується необхідних норм пристойності.
· Уміє говорити вільно, не соромлячись.
· Товариський.
· Скромний у спілкуванні.
· Емоційно чуйний.
· Поважає себе.
· Поважає товаришів.
· Поважає батьків.
· Уміє слухати.
· Добрий
· Чуйний до прохань товаришів.
· Доброзичливий.